Sobre Autismo

O Manual de Diagnósticos e Estatísticas de Transtornos Mentais, DSM, que está na 5ª edição, foi elaborado pela Associação Americana de Psiquiatria e serve para definir como é feito o diagnóstico de transtornos mentais.

 

Neste manual, feito com resultados de mais de 10 anos de pesquisa, encontramos o que há de mais atual ao que se refere a diagnósticos da saúde da mente.

 

No DSM-5 estão as seguintes informações sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) quanto ao seu diagnóstico:

Características Diagnósticas

As características essenciais do transtorno do espectro autista são prejuízo persistente na comunicação social recíproca e na interação social e padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades. Esses sintomas estão presentes desde o início da infância e limitam ou prejudicam o funcionamento diário.

 

Critérios Diagnósticos – CID F84.0 (VEJA TABELA ATUALIZADA NO FINAL DO TEXTO)

A – Deficiências persistentes na comunicação e interação social

Limitação na reciprocidade social e emocional;

Limitação nos comportamentos de comunicação não verbal utilizados para interação social;

Limitação em iniciar, manter e entender relacionamentos, variando de dificuldades com adaptação de comportamento para se ajustar às diversas situações sociais.

B – Padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades manifestadas pelo menos por dois dos seguintes aspectos observados ou pela história clínica:

Padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades manifestadas pelo menos por dois dos seguintes aspectos observados ou pela história clínica:

Movimentos repetitivos e esteriotipados no uso de objetos ou fala;

Insistência nas mesmas coisas, aderência inflexível às rotinas ou padrões;

Interesses restritos que são anormais na intensidade e foco;

Hiper ou hiporreativo a estímulos sensoriais do ambiente.

C – Os sintomas devem estar presentes nas primeiras etapas do desenvolvimento. Eles podem não estar totalmente manifestos até que a demanda social exceda suas capacidades ou podem ficar mascarados por algumas estratégias de aprendizado ao longo da vida.

D – Os sintomas causam prejuízo clinicamente significativo nas áreas social, ocupacional ou outras áreas importantes de funcionamento atual do paciente.

E – Esses distúrbios não são melhores explicados por deficiência cognitiva ou atraso global do desenvolvimento.

Abaixo uma tabela reduzida dos códigos diagnósticos do Autismo, como era até 2021 e como está atualmente:

Fonte: tismoo.us

Autismo na CID-10

  • F84 – Transtornos globais do desenvolvimento (TGD)
    • 0 – Autismo infantil;
    • 1 – Autismo atípico;
    • 2 – Síndrome de Rett;
    • 3 – Outro transtorno desintegrativo da infância;
    • 4 – Transtorno com hipercinesia associada a retardo mental e a movimentos estereotipados;
    • 5 – Síndrome de Asperger;
    • 8 – Outros transtornos globais do desenvolvimento;
    • 9 – Transtornos globais não especificados do desenvolvimento.
    •  

Autismo na CID-11

  • 6A02 – Transtorno do Espectro do Autismo (TEA)
    • 0 – Transtorno do Espectro do Autismo sem deficiência intelectual (DI) e com comprometimento leve ou ausente da linguagem funcional;
    • 1 – Transtorno do Espectro do Autismo com deficiência intelectual (DI) e com comprometimento leve ou ausente da linguagem funcional;
    • 2 – Transtorno do Espectro do Autismo sem deficiência intelectual (DI) e com linguagem funcional prejudicada;
    • 3 – Transtorno do Espectro do Autismo com deficiência intelectual (DI) e com linguagem funcional prejudicada;
    • 5 – Transtorno do Espectro do Autismo com deficiência intelectual (DI) e com ausência de linguagem funcional;
    • Y – Outro Transtorno do Espectro do Autismo especificado;

6A02.Z – Transtorno do Espectro do Autismo, não especificado.

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